WEBQUEST: LOS PLANETAS
Introducción
Nosotros vivimos en la Tierra. ¿Qué es la Tierra? La Tierra es uno de los planetas del sistema solar. Nunca te has parado a pensar: como se formo, porque vivimos en la Tierra y no en otro planeta, porque tenemos estaciones, años, días horas,…
Los planetas giran alrededor del Sol. No tienen luz propia, sino que reflejan la luz solar.
Tienen diversos movimientos, los más importantes son dos: el de rotación y el de translación.
Por el de rotación, giran sobre si mismos alrededor del eje; esto es lo que determina la duración del día del planeta.
Por el de translación, los planetas describen orbitas alrededor del Sol; cada orbita determina el año del planeta. Cada planeta tarda un tiempo diferente para completarla y cuanto mas lejos, mas tiempo.
Todas estas preguntas vas a ser capaz de contestarlas cuando realices este trabajo de investigación donde vas a ser capaz de informarte sobre cada uno de los planetas y sacar conclusiones de porque vivimos aquí y no en otro lado.
Tarea
Sois alumnos del segundo ciclo de ESO. Debéis utilizar todos los medios que tenéis a vuestro alcance para conseguir los objetivos. Además de buscar en enciclopedias y libros de consulta, emplearéis Internet para completar vuestras búsquedas. Presentaréis vuestros resultados en dos formatos: documento en Word con texto e imágenes, presentación en Power Point en la clase.
Formaréis grupos de trabajo para la investigación. Debéis confeccionar un trabajo abordando para cada uno de los planetas los siguientes puntos:
*Formación del planeta
*Estructura interna: composición
*Geología y superficie
*Atmósfera
*Orbita y rotación
* Satélites, anillos,..
*Otras que consideréis relevantes
Proceso
Formareis tantos grupos como planetas hay. Los serán de dos o tres personas y cada grupo elegirá sus integrantes. Además elegiréis un portavoz para el grupo.
Cada uno de los grupos se hará cargo de un planeta y desarrollara para cada uno todos los puntos expuestos en la tarea.
Usareis la información que tenéis en el apartado de recursos y cada uno de los componentes del grupo se hará cargo de unos cuantos puntos de su tarea para su correspondiente planeta.
Una vez realizada la búsqueda individual, se procederá al análisis de la información y a su redacción final que deberá realizarse de forma conjunta entre todos los miembro del grupo.
Recursos
A continuación tenéis una serie de direcciones de Internet dónde podéis encontrar información pertinente para realizar la tarea que tenéis asignada.
De estas páginas, además de la información, podéis sacar imágenes y dibujos para incluirlos en las páginas de las presentaciones.
www.astromia.com/solar/planetas.htm
www.astromia.com/astronomia/planetasolar.htm
www.xtec.net/~rmolins1/solar/es/planetes.htm
www.8planetas.com/
http://radiouniverso.org/resources/gdss/
www.correodelmaestro.com/anteriores/2002/enero/2anteaula68.htm
www.astrored.net/nueveplanetas
www.actualidadespacial.cl/planetas.htm
www.solarviews.com/span/homepage.htm
www.lavozdegalicia.es/albumes/galeria.jsp?album
www.superchicos.net/viajeplanetario.htm
Evaluación
Se evaluara el trabajo atendiendo a tres puntos:
-El texto del trabajo en Word debe responder a las cuestiones planteadas en la.
Tarea así como las imágenes incrustadas.
-El trabajo en Power Point debe constar de:
Textos claros, concisos y precisos acompañados de imágenes así como el empleo de métodos de transición entre pantallas.
-Exposición en clase por todos los miembros del grupo del trabajo realizado, para ello os ayudareis del power point.
Conclusiones
Una vez realizada la investigación y atendiendo a todos los trabajos expuestos en clase ser capaces de contestarnos a la pregunta que nos hacíamos al principio: ¿Por qué vivimos en la Tierra y no en otro lugar?
Introducción
Nosotros vivimos en la Tierra. ¿Qué es la Tierra? La Tierra es uno de los planetas del sistema solar. Nunca te has parado a pensar: como se formo, porque vivimos en la Tierra y no en otro planeta, porque tenemos estaciones, años, días horas,…
Los planetas giran alrededor del Sol. No tienen luz propia, sino que reflejan la luz solar.
Tienen diversos movimientos, los más importantes son dos: el de rotación y el de translación.
Por el de rotación, giran sobre si mismos alrededor del eje; esto es lo que determina la duración del día del planeta.
Por el de translación, los planetas describen orbitas alrededor del Sol; cada orbita determina el año del planeta. Cada planeta tarda un tiempo diferente para completarla y cuanto mas lejos, mas tiempo.
Todas estas preguntas vas a ser capaz de contestarlas cuando realices este trabajo de investigación donde vas a ser capaz de informarte sobre cada uno de los planetas y sacar conclusiones de porque vivimos aquí y no en otro lado.
Tarea
Sois alumnos del segundo ciclo de ESO. Debéis utilizar todos los medios que tenéis a vuestro alcance para conseguir los objetivos. Además de buscar en enciclopedias y libros de consulta, emplearéis Internet para completar vuestras búsquedas. Presentaréis vuestros resultados en dos formatos: documento en Word con texto e imágenes, presentación en Power Point en la clase.
Formaréis grupos de trabajo para la investigación. Debéis confeccionar un trabajo abordando para cada uno de los planetas los siguientes puntos:
*Formación del planeta
*Estructura interna: composición
*Geología y superficie
*Atmósfera
*Orbita y rotación
* Satélites, anillos,..
*Otras que consideréis relevantes
Proceso
Formareis tantos grupos como planetas hay. Los serán de dos o tres personas y cada grupo elegirá sus integrantes. Además elegiréis un portavoz para el grupo.
Cada uno de los grupos se hará cargo de un planeta y desarrollara para cada uno todos los puntos expuestos en la tarea.
Usareis la información que tenéis en el apartado de recursos y cada uno de los componentes del grupo se hará cargo de unos cuantos puntos de su tarea para su correspondiente planeta.
Una vez realizada la búsqueda individual, se procederá al análisis de la información y a su redacción final que deberá realizarse de forma conjunta entre todos los miembro del grupo.
Recursos
A continuación tenéis una serie de direcciones de Internet dónde podéis encontrar información pertinente para realizar la tarea que tenéis asignada.
De estas páginas, además de la información, podéis sacar imágenes y dibujos para incluirlos en las páginas de las presentaciones.
www.astromia.com/solar/planetas.htm
www.astromia.com/astronomia/planetasolar.htm
www.xtec.net/~rmolins1/solar/es/planetes.htm
www.8planetas.com/
http://radiouniverso.org/resources/gdss/
www.correodelmaestro.com/anteriores/2002/enero/2anteaula68.htm
www.astrored.net/nueveplanetas
www.actualidadespacial.cl/planetas.htm
www.solarviews.com/span/homepage.htm
www.lavozdegalicia.es/albumes/galeria.jsp?album
www.superchicos.net/viajeplanetario.htm
Evaluación
Se evaluara el trabajo atendiendo a tres puntos:
-El texto del trabajo en Word debe responder a las cuestiones planteadas en la.
Tarea así como las imágenes incrustadas.
-El trabajo en Power Point debe constar de:
Textos claros, concisos y precisos acompañados de imágenes así como el empleo de métodos de transición entre pantallas.
-Exposición en clase por todos los miembros del grupo del trabajo realizado, para ello os ayudareis del power point.
Conclusiones
Una vez realizada la investigación y atendiendo a todos los trabajos expuestos en clase ser capaces de contestarnos a la pregunta que nos hacíamos al principio: ¿Por qué vivimos en la Tierra y no en otro lugar?
